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 　　在备考托福听力过程中，学生常出现的问题涉及单词方面。所以在这里将结合托福听力考试的特点，分成这三个层次总结学生遇到的词汇相关的难点，并提出相应的解决方案。

　　结合托福听力考试的特点，听力内容涉及两篇对话，四篇演讲。对话模拟校园生活场景，一篇涉及Office hours和一篇涉及Service encounters。Office hours话题一般是学生与教授讨论学术内容或者作业要求等。Service encounters话题一般涉及课程注册、图书馆借书等。四篇演讲模拟教授授课场景，包括教授与学生间的互动问答等。演讲内容涉及Art，Life Science，Physical Science, Social Science四类学科。所以，托福听力考试内容涉及专业学科的特点，也就是学生常遇到的难点之一，专业词汇。

　　例如，TPO32 Lecture1这篇托福听力材料讲了关于在非洲香蕉的考古发现的意义，涉及词汇如archaeology, sediment, intervention, phytoliths, silica等。涉及考古学、地质、矿物质等名称。应对这一难点就需要备考学生有一定的词汇积累以及良好的心理素质。在平时备考过程中，发现生词要查，然后判断是应该掌握的常见词汇，还是只出现一次的专有名词。如果是专有名词可以不用记忆，如果是常见词汇，要反复跟读，直到下次再听到的时候，能够识别出来，在平时做好积累，才能在考试时增加自信。在听力过程中不可避免的会有生词出现，所以学生在考试过程中听到生词的时候也不要慌，注意听上下文的信息，以帮助理解。